Desarrollo y Educación

Hemos creado un programa integral que abarca las diferentes fases del ciclo educativo desde la primera infancia hasta el inicio de la educación superior, garantizando la continuidad de una educación de calidad.
 

Durante el año 2014 se vincularon al sistema escolar la totalidad de los 230 niños y niñas beneficiarios de la Fundación, aprovechando la oferta de los diferentes centros escolares de la ciudad, de tal manera que todos puedan seguir con sus estudios reglamentarios sin ningún tipo de dificultad.

Apoyo especial: Tiene por finalidad preparar, mediante el tratamiento educativo adecuado, a todos los  niños y niñas con alguna deficiencia leve que les impida su incorporación plena a la vida social y educativa.

Apoyo pedagógico: Teniendo en cuenta que para el desarrollo integral del individuo es necesaria, además de la participación en el sistema formal de la educación, la garantía de condiciones del entorno para que este proceso sea transformador. En este sentido, este proyecto busca apoyar, con estrategias didácticas y recursos educativos, los procesos que no alcanzan a desarrollar los niños y los jóvenes en sus respectivas instituciones educativas. De acuerdo con las necesidades detectadas, los niños participan talleres de refuerzo, tutorías, programas complementarios y de acompañamiento en los cuales, además, se vinculan a los padres como principales agentes del promotores del proceso de sus hijos.
 
Atención a la Primera infancia: Atiende a niñas y niños desde los 2 años de edad, a través de un programa de aprestamiento y socialización, que les permita enfrentar, sin ningún traumatismo, el nivel educativo con el cual inician su vinculación al sistema formal de la educación. Adicionalmente, los niños beneficiados de este proyecto reciben diariamente un complemento nutricional y control higiénico, que en la mayoría de los casos se hace extensivo a sus familias.

“Sabed pues, qué es el arte: un camino a la libertad. Todos hemos nacido encadenados. Algún que otro olvida sus cadenas: nosotros las queremos romper..."

(Rainer María Rilke, Diario de juventud)

Conscientes de la importancia que tiene para el ser humano el reconocimiento de sus talentos y la potencialización de sus aptitudes, la Fundación ha estructurado un programa complementario, de sensibilización y formación en artes, que cobija música, plástica, teatro, literatura y danza.
 
Con estas iniciativas proyecto se busca acompañar y fortalecer los procesos de aprendizaje de los niños y niñas estimulando su contacto con manifestaciones del arte y la cultura, que les permiten, además de fortalecer su relación con el entorno, desarrollar habilidades relacionadas con la motricidad, la ubicación espacio temporal, el ritmo, la canalización de emociones, el manejo de la abstracción, la interacción con los signos, la lectura de lo simbólica y el enriquecimiento de los imaginarios. Esta propuesta está constituye una de las iniciativas más asertivas de la Fundación, en la medida en que aporta a la formación integral y emocional de los niños y jóvenes, y contribuye a menguar el impacto que tienen los factores críticos afectan a esta población, como el desplazamiento, la baja calidad de vida, los conflictos familiares, el poco acompañamiento de los padres, la escasa comunicación familiar, entre otros.
 
La estética juega un papel fundamental en la vida de los seres humanos en la medida en que configura el modo como construimos el vínculo afectivo con las cosas del mundo. Al lado de otras habilidades como las que posibilita el lenguaje y la técnica, la estética contribuye a que la comprensión que los niños y jóvenes alcanzan de su entorno, esté mediado siempre por un trato considerado con los otros. Esto sin duda, constituye un factor clave para lograr transformar los escenarios de violencia, en los que tradicionalmente se desenvuelve la población beneficiaria de la Fundación, por contextos más humanos, de convivencia, aprendizaje y solidaridad.
 
Teatro, Pintura, Literatura, Intercambio de saberes, Taekwondo, Recreación

Jugando rugby: La Fundación inició en el mes de noviembre  de 2010 el proyecto de formación en Rugby con los equipos masculino y femenino, infantil y juvenil; este nuevo proyecto para la Fundación esta dirigido por los jugadores y el capitán de la selección de rugby del departamento de Risaralda.

El proyecto tiene como objetivos:

Aumentar el interés de los jóvenes en este deporte.
Mejorar la integración entre si de la comunidad.
Promover el uso adecuado del tiempo libre.
Desarrollar los valores de participación, solidaridad y competencia.

El interés de la liga  de Rugby de Risaralda es la promoción y masificación de este deporte, ampliando las oportunidades y experiencias de los jóvenes. Es importante destacar que se reconoce que el rugby permite a todas las personas practicarlo, sin importar la edad, contextura, o sexo; la clave del juego es el respeto a los oponentes.
Actualmente estamos buscando empresas o personas que estén interesadas en patrocinar los equipos de la Fundación en una nueva actividad que ya cuenta con gran acogida en nuestra comunidad.
 
Jóvenes por Pereira:Este proyecto es la base para brindar la oportunidad a los jóvenes de creer en la ciudad, de conocer, pertenecer y aportarle a ella; para tal efecto se proponen diferentes fases de creación y de puesta en marcha; estando abiertos a la crítica constructiva para su modificación.
 
Vacaciones creativas:El taller de vacaciones recreativas está diseñado para responder a una necesidad de formación integral y recreativa de niños y jóvenes y la utilización del tiempo libre. Motivando los niños y niñas para que continúen aprendiendo durante sus vacaciones, de manera esencialmente lúdica y creativa, a través de una serie de actividades que le posibiliten desarrollar habilidades, destrezas y generar conocimientos positivos a nivel personal y social.